這所小學中，有山西省首家青少年主題郵局，有迎澤區最早一批美術社團、竹笛社團、合唱社團，也有多次斬獲各類賽事獎項的體育社團、棋類社團。校園堅持「讓每一個生命開放光榮」的辦學理念，讓「五育」並舉大放異彩，每個學生都在愛與陽光的沐浴下成長為閃閃發光的少年。

　　早上和下午的入校過程中，伴隨著悠揚動聽的竹笛聲，東崗小學的學子們敞開了新的學習旅程。校門口的「竹笛崗」前，「竹笛悠悠」社團的成員每天都會準時到崗，為教師和同學吹奏竹笛，用熱愛和堅持描繪出東崗小學數年如一日的亮麗風景線。「常常師生們全都入校了，演奏的學生還在忘我地吹奏，我也不忍心去打擾他們。」東崗小校園長賀曉英說。

　　「『竹笛悠悠』社團建立於2008年，是迎澤區首批「五星社團」，也是校園建立最早、時間最長的社團。」賀曉英介紹道。一起，東崗小學也是山西省民族管弦樂學會的唯一教育基地，依托專業的教師展開教育活動，將竹笛教育融入校本課程，營造出「人人會吹笛，人人愛吹笛」的校園氛圍。讓每個學生都有時機學習和愛上竹笛，在東崗小學成為了現實。

　　賀曉英介紹，竹笛社團曾與中央音樂學院博士生導師戴業及其帶領的「笛塤樂團」共同演繹了一場精彩的竹笛快閃並贏得巨大反響；社團演奏、伴奏的多個曲目、音樂劇在央視網、央視頻、國際麥斯特網站等多個知名媒體渠道播出；區文藝匯演、創城宣傳、清涼創校、軍民共建等活動中也都有社團成員們的身影……無論是大舞臺還是小舞臺，學生們的才華都得到了充分的展示。校園還專門為竹笛社團編寫了一本書，用文字和圖片記載同學們的活動剪影和心路歷程，為他們仔細保存著誇姣的人生記憶。

　　「校園田徑、排球、足球、籃球幾大特色體育社團以學習、拼搏、前進、和諧為主旨，不斷展開壯大，學生們也在積極參與各項體育活動中增強了體魄，培養了團隊合作精神和競賽意識。」賀曉英說。

　　在午後陽光的照耀下，操場上穿戴整齊的足球社團成員們，隨著足球運動的軌跡奔馳、傳球、射門，敏捷的身姿和默契的配合下湧動著無盡的生機；排球場上，一群孩子們輪番傳球，隨著排球一次又一次地飛躍過網，汗珠逐步布滿了少年的腦門，訓練中的他們活躍而專註，展示出了不同於課堂上的風韻；跑道上，分紅兩隊的孩子們蓄勢待發，在起跑線上做好預備，指令發出後一個個全力沖向隊友，完成了一次又一次的完美接力，極力奔馳的他們，將堅強的毅力和尋求卓越的拼搏精神展露無遺。

　　2018年迎澤區第二十屆中小學生春季田徑運動會團體第二名、全國足球特色校園、太原市足球隊後備人才基地、接連三年在迎澤區中小學「陽光體育」排球比賽（小學組）中獲得團體總分第一名的成果……每一個獎杯和每一塊獎牌都記載著東崗小學全體學生關於體育的熱愛和為之揮灑的汗水。

　　除體育社團外，東崗小學還全面開設有棋類社團，並相同將其融入了課堂，以前進學生們的記憶、分析、總結、反思能力，助力學生的長遠展開。

　　靜止的棋盤成為了學生們智慧的角鬥場，他們不斷地思考、挑戰，在一次次的失利中總結、在一次次的成功中前進，相同贏得了許多榮譽。東崗小學已被我國中學生體育協會棋類分會授予了「國際跳棋特色校園」和「五子棋特色校園」，並於今年獲得了國際跳棋特色校園校際聯賽（山西）省賽區優異組織獎。

　　東崗小學的「花仙子手藝」社團是太原市開設最早的美術類社團，也早已成為了迎澤區「五星社團」。利用構思和手藝製作將不起眼的廢舊材料變成賦有趣味的裝飾性藝術品，賀曉英介紹，在「花仙子手藝」社團的帶動下，校園內的紙漿畫、剪紙等美術社團相同辦得繪聲繪色。

　　校園依托特有的「陽光少年主題郵局」，展開愈加五光十色的社團活動，通過自主規劃將繪畫著作製作成郵票、有聲明信片，舉辦主題郵票展，讓學生們在鑒賞郵票、尋訪山西、了解前史的過程中感悟文明韻味，厚植愛國情懷，激發遠大誌趣。校園社團的每一次活動都在協助學生們將誇姣道德、高尚情操內化於心，外化於行。

　　「在課上遍及教，在社團中張揚個性。尊重每一個孩子，讓他們在社團活動中把愛好逐步展開為特長；讓每一個孩子在社團活動中都能站在舞臺的『C位』，在追光燈下開放最絢麗的光榮，真正實現以文明樹人的育人方針，交出新時代特色教育優異答卷，這才是『五育』並舉中咱們最等待的模樣！」賀曉英說。